Bis auf Weiteres ohne Untertitel – aus Gründen.
Endlich mal jemande in der Öffentlichkeit, der nicht alle Lehrer als “Faule Säcke” tituliert, sondern zu unterscheiden weiß und auch benennt, wo die Probleme in der Bildung liegen. Leider ist Volker Pispers kein Politiker, aber solche Leute bräuchte man an der Spitze – die den Finger unverhüllt in die Wunde legen und Dinge beim Namen nennen. Ein Video von 8:57 Minuten, dass es in sich hat: Continue reading “Die Wahrheit über Lehrer”
Ich lese ja einiges über Produktivität und Selbstmanagement und habe – so glaube ich – schon einen guten Weg gefunden. Vor kurzem habe ich aber einen Blog entdeckt, der die Produktivität um ein vielfaches steigern kann. Systeme wie GTD oder ZTD verblassen nahezu in seinem Lichte.
Viel Spaß auf: https://productiveblog.tumblr.com/
Gestern war ich auf einem Wahlmodul in Lübeck. In einer Phase der Gruppenarbeit kamen wird auf Unterrichte und deren Entwürfe zu sprechen. Ich erklärte, dass ich meine Einheiten im Moment in meinem Wiki notiere. Als die beiden Kolleginnen die URL aufgeschrieben sahen, machte es wohl “klick” bei ihnen.
“Mensch, hast Du nicht dieses Video mit dem Chai-Latte gemacht?!”, fragte mich die eine Kollegin. “Yep, das war ich …”
Wunderbar, dass meine Materialien schon im Netz umher schwirren und auch wirklich einen Nutzen haben. Das Internet macht diesen freien Austausch der Materialien möglich!
Tiefkühlpizza ist eine kulinarische Köstlichkeit, die schnell von jedem zubereitet werden kann. Hin und wieder liest man aber in der Presse, dass mal wieder jemand die Folie vor dem Backen nicht abgemacht hat. Ich stellte mir bis gestern Abend immer die Frage, wie man nur so dämlich sein kann.
Bei der genauen Betrachtung der Anleitung wie die Pizza zuzubereiten sei, stellte ich aber fest, dass diese Leute sich strikt nach der Einleitung auf der Rückseite der Verpackung halten. Denn dort ist ohne jeden Zweifel dargestellt, dass man die Pizza vor dem Garen in die Folie schieben muss.
Natürlich ist hier genau das Gegenteil gemeint: Man solle die Folie abziehen. Aber die Illustration ist verwirrend. Das Objekt der Begierde ist ja die Pizza und auf diese sollte sich der Pfeil beziehen. In diesem Fall bezieht er sich aber auf die Folie. Dadurch, dass er mittig zwischen den Objekten ausgerichtet ist, liegt die Interpretation beim Betrachter.
Schon eigenartig, dass ein riesiges Unternehmen, dessen Qualität das beste Rezept ist, an dieser Stelle augenscheinlich Praktikanten die Arbeit erledigen lässt. Oder bin ich der Einzige, der diese Illustration so interpretiert?
Heute hatte ich meinen ersten Probealarm als Lehrer. Es hat alles gut funktioniert. Meine Schülerinnen und Schüler, die mit mir im Unterricht waren, haben sehr gut reagiert und sind hoch diszipliniert zum Treffpunkt außerhalb der Schule gegangen.
Mumlig wird das Gefühl dann, wenn man in einer Freistunde liest, dass es in Ansbach zu einer reellen Evakuierung gekommen ist. Ein kurzes Gespräch im Lehrerzimmer ließ die Schlussfolgerung zu, dass es bei uns (eine Schule mit über 5000 Schülerinnen und Schülern) nur eine Frage der Zeit sei, bis Ähnliches auch hier passiert.