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	<title>Gehirn &#8211; HerrSpitau.de</title>
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		<title>Lehrer(in) &#8211; Leider geil // Der Strukturgeber</title>
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		<pubDate>Wed, 04 Oct 2017 12:45:44 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Dies ist Beitrag 2 von 3 der Serie &#8220;Lehrer(in) - Leider geil&#8221; Lehrer(innen) haben den besten Beruf der Welt, warum das so ist, stellt diese kleine Serie dar. Lehrer(in) &#8211; Leider geil // Das Vorbild Lehrer(in) &#8211; Leider geil // Der Strukturgeber Lehrer(in) &#8211; Leider geil // Der Glücklichmacher Lehrer(in) ist der beste Beruf der [&#8230;]<img src="https://piwik.spitau.de/piwik.php?idsite=2&amp;rec=1&amp;url=https%3A%2F%2Fherrspitau.de%2F2017%2F10%2F04%2Fder-strukturgeber%2F%3Fpk_campaign%3Dfeed%26pk_kwd%3Dder-strukturgeber&amp;action_name=Lehrer%28in%29+%26%238211%3B+Leider+geil+%2F%2F+Der+Strukturgeber&amp;urlref=https%3A%2F%2Fherrspitau.de%2Ffeed%2F" style="border:0;width:0;height:0" width="0" height="0" alt="" />]]></description>
		
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		<title>Das Ziel einer Unterrichtsstunde muss klar sein!</title>
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		<dc:creator><![CDATA[MAWSpitau]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 07 Jul 2016 12:45:13 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Wenn ich Unterricht sehen darf, dann kommt es immer wieder vor, dass die Schülerinnen und Schüler nicht wissen, was das eigentliche Ziel der Stunde ist und wohin die Reise, die die Lehrkraft anstrebt, eigentlich geht. Wenn Lehrkräfte dann gefragt werden, wieso sie den Schülerinnen und Schüler die Ziele oder den Ablauf des Unterrichts nicht transparent [&#8230;]<img src="https://piwik.spitau.de/piwik.php?idsite=2&amp;rec=1&amp;url=https%3A%2F%2Fherrspitau.de%2F2016%2F07%2F07%2Fdas-ziel-einer-unterrichtsstunde-muss-klar-sein%2F%3Fpk_campaign%3Dfeed%26pk_kwd%3Ddas-ziel-einer-unterrichtsstunde-muss-klar-sein&amp;action_name=Das+Ziel+einer+Unterrichtsstunde+muss+klar+sein%21&amp;urlref=https%3A%2F%2Fherrspitau.de%2Ffeed%2F" style="border:0;width:0;height:0" width="0" height="0" alt="" />]]></description>
		
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		<title>Was passiert eigentlich im Kopf?</title>
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		<dc:creator><![CDATA[MAWSpitau]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 27 Dec 2010 13:15:03 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Bildung]]></category>
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					<description><![CDATA[Zwischen den Jahren hat man ja hier und da mal ein paar Minuten Zeit. Diese kann man auch gerne mal sinnvoll nutzen. Hier 20 Minuten Birkenbihl über das Denken, das Gehirn und der Wahrnehmung der Welt. Interessant, kurzweilig, aber alles ohne Quellenangaben. 🙂 Dennoch sehr interessant und anregend. https://www.youtube.com/watch?v=Nnc4pPsx1kE<img src="https://piwik.spitau.de/piwik.php?idsite=2&amp;rec=1&amp;url=https%3A%2F%2Fherrspitau.de%2F2010%2F12%2F27%2Fwas-passiert-eigentlich-im-kopf%2F%3Fpk_campaign%3Dfeed%26pk_kwd%3Dwas-passiert-eigentlich-im-kopf&amp;action_name=Was+passiert+eigentlich+im+Kopf%3F&amp;urlref=https%3A%2F%2Fherrspitau.de%2Ffeed%2F" style="border:0;width:0;height:0" width="0" height="0" alt="" />]]></description>
		
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		<title>Ein Schritt zur Struktur</title>
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		<dc:creator><![CDATA[MAWSpitau]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 30 Jul 2010 12:15:12 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Selbstmanagement]]></category>
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					<description><![CDATA[Durch den konsequenten -teilweise auch sicherlich fast übertrieben-lächerlichen- Einsatz meine Notizbücher und dem Eingangskorb auf meinem Schreibtisch entstand umgehend mehr Struktur in meinem Arbeitsleben. Als ich begonnen habe, dieses System einzusetzen, sah mein Schreibtisch aus, als hätte dort eine Bombe eingeschlagen. Bei einem solchen Projekt hat man anfänglich ja viel Energie und Motivation, alles zu [&#8230;]<img src="https://piwik.spitau.de/piwik.php?idsite=2&amp;rec=1&amp;url=https%3A%2F%2Fherrspitau.de%2F2010%2F07%2F30%2Fein-schritt-zur-struktur%2F%3Fpk_campaign%3Dfeed%26pk_kwd%3Dein-schritt-zur-struktur&amp;action_name=Ein+Schritt+zur+Struktur&amp;urlref=https%3A%2F%2Fherrspitau.de%2Ffeed%2F" style="border:0;width:0;height:0" width="0" height="0" alt="" />]]></description>
		
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		<title>Gelesen: Lernen und Gehirn &#8211; Ralf Caspary</title>
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		<dc:creator><![CDATA[MAWSpitau]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 26 Apr 2010 12:15:14 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[[aartikel]3451057638:left[/aartikel] Ein kleines Taschenbuch, was es in sich hat. Es beinhaltet zehn Aufsätze von Neurowissenschaftlern, die ihr Fachgebiet in die Schule bringen wollen. Ein einfaches Prinzip Der Ansatz ist eigentlich einfach. Wenn ein Mechaniker nicht weiß, wie ein Motor funktioniert, dann wird er auch nicht in der Lage sein, ein KFZ zu reparieren oder aufzubessern. [&#8230;]<img src="https://piwik.spitau.de/piwik.php?idsite=2&amp;rec=1&amp;url=https%3A%2F%2Fherrspitau.de%2F2010%2F04%2F26%2Fgelesen-lernen-und-gehirn-ralf-caspary%2F%3Fpk_campaign%3Dfeed%26pk_kwd%3Dgelesen-lernen-und-gehirn-ralf-caspary&amp;action_name=Gelesen%3A+Lernen+und+Gehirn+%26%238211%3B+Ralf+Caspary&amp;urlref=https%3A%2F%2Fherrspitau.de%2Ffeed%2F" style="border:0;width:0;height:0" width="0" height="0" alt="" />]]></description>
		
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