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	Kommentare zu: Kann ich mal bei Dir mitkommen&#8230; Wenn Referendare fragen!	</title>
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	<description>Bis auf Weiteres ohne Untertitel - aus Gründen.</description>
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		<title>
		Von: MAWSpitau		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[MAWSpitau]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 22 Sep 2016 18:02:32 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Als Antwort auf &lt;a href=&quot;https://herrspitau.de/2016/09/21/kann-ich-mal-bei-dir-mitkommen-wenn-referendare-fragen/?pk_campaign=feed&#038;pk_kwd=kann-ich-mal-bei-dir-mitkommen-wenn-referendare-fragen/#comment-327988&quot;&gt;Ms_GoingtoMoon&lt;/a&gt;.

Da habe ich einen kleinen Psychotrick ? Praktikanten und Hospitanten sitzen bei mir gerne vorne - bei mir. Ich kann sie informieren, über Instruktionen sprechen und sie sogar mit einbeziehen. Bei mir funktioniert es...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Als Antwort auf <a href="https://herrspitau.de/2016/09/21/kann-ich-mal-bei-dir-mitkommen-wenn-referendare-fragen/?pk_campaign=feed&#038;pk_kwd=kann-ich-mal-bei-dir-mitkommen-wenn-referendare-fragen/#comment-327988">Ms_GoingtoMoon</a>.</p>
<p>Da habe ich einen kleinen Psychotrick ? Praktikanten und Hospitanten sitzen bei mir gerne vorne &#8211; bei mir. Ich kann sie informieren, über Instruktionen sprechen und sie sogar mit einbeziehen. Bei mir funktioniert es&#8230;</p>
]]></content:encoded>
		
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		Von: MAWSpitau		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[MAWSpitau]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 22 Sep 2016 18:00:06 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Als Antwort auf &lt;a href=&quot;https://herrspitau.de/2016/09/21/kann-ich-mal-bei-dir-mitkommen-wenn-referendare-fragen/?pk_campaign=feed&#038;pk_kwd=kann-ich-mal-bei-dir-mitkommen-wenn-referendare-fragen/#comment-327987&quot;&gt;Ragna Selle&lt;/a&gt;.

Schon alleine die Tatsache, dass du die Türen auf hast, ist in der Hinsicht Vorbild genug. Bei der Authentizität bin ich vorsichtig. Für mich gilt die Glaubwürdigkeit. Vielleicht mache ich da mal einen Artikel zu, was ich genau meine.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Als Antwort auf <a href="https://herrspitau.de/2016/09/21/kann-ich-mal-bei-dir-mitkommen-wenn-referendare-fragen/?pk_campaign=feed&#038;pk_kwd=kann-ich-mal-bei-dir-mitkommen-wenn-referendare-fragen/#comment-327987">Ragna Selle</a>.</p>
<p>Schon alleine die Tatsache, dass du die Türen auf hast, ist in der Hinsicht Vorbild genug. Bei der Authentizität bin ich vorsichtig. Für mich gilt die Glaubwürdigkeit. Vielleicht mache ich da mal einen Artikel zu, was ich genau meine.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
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		<title>
		Von: MAWSpitau		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[MAWSpitau]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 22 Sep 2016 17:55:46 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Als Antwort auf &lt;a href=&quot;https://herrspitau.de/2016/09/21/kann-ich-mal-bei-dir-mitkommen-wenn-referendare-fragen/?pk_campaign=feed&#038;pk_kwd=kann-ich-mal-bei-dir-mitkommen-wenn-referendare-fragen/#comment-327986&quot;&gt;Mirja&lt;/a&gt;.

In meinem letzten Unterricht war eine Praktikantin, die erstaunt war, wie konzentriert die SuS gearbeitet haben ohne Stress und Druck aufzubauen. Schön war auch, das ich eine modifizierte Methode in der Klasse probieren wollte, diese Modifizierung das Ganze aber komplett gesprengt hat. ? Großartige Diskussionsgrundlage!]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Als Antwort auf <a href="https://herrspitau.de/2016/09/21/kann-ich-mal-bei-dir-mitkommen-wenn-referendare-fragen/?pk_campaign=feed&#038;pk_kwd=kann-ich-mal-bei-dir-mitkommen-wenn-referendare-fragen/#comment-327986">Mirja</a>.</p>
<p>In meinem letzten Unterricht war eine Praktikantin, die erstaunt war, wie konzentriert die SuS gearbeitet haben ohne Stress und Druck aufzubauen. Schön war auch, das ich eine modifizierte Methode in der Klasse probieren wollte, diese Modifizierung das Ganze aber komplett gesprengt hat. ? Großartige Diskussionsgrundlage!</p>
]]></content:encoded>
		
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		<title>
		Von: Ms_GoingtoMoon		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Ms_GoingtoMoon]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 21 Sep 2016 20:51:43 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Genau so geht es mir auch gerade! Ich betreue zur Zeit 3 Praktikantinnen und finde es spannend und anstrengend (wem gebe ich welche Klasse, welche Beratung, welches Feddback etc.). 
Und obwohl die Beobachter mir nichts ausmachen, merke ich, wie entspannt ich bin, wenn keiner hinten sitzt.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Genau so geht es mir auch gerade! Ich betreue zur Zeit 3 Praktikantinnen und finde es spannend und anstrengend (wem gebe ich welche Klasse, welche Beratung, welches Feddback etc.).<br />
Und obwohl die Beobachter mir nichts ausmachen, merke ich, wie entspannt ich bin, wenn keiner hinten sitzt.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Von: Ragna Selle		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Ragna Selle]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 21 Sep 2016 20:06:58 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Ich bin in der Schule schon bekannt dafür, dass ich hemmungslos alles in meinen Unterricht &quot;reinschnuppern&quot; lasse...? Ich freue mich immer, wenn eine LiV oder ein(e) PraktikantIn vorbeischaut. Hoffentlich bin ich dabei auch ein Vorbild für die heranwachsende Generation Lehrer. Transparenz und Authentizität sind meiner Meinung nach immens wichtig. Außerdem bemerke ich ebenfalls, dass auch meine SuS mitbekommen, dass ich des Öfteren junge KollegInnen im Unterricht sitzen habe und auch hier zeige, dass es ein Teil meiner Professionalität ist...Lernen zu ermöglichen..Und wenn wir von Kollegialität und Sozialverhalten sprechen, dann sollte ich gerade in der Berufsschule vor der Nase zukünftiger Arbeitgeber und Chefs zeigen, was dies bedeutet und das es &quot;nicht schlimm&quot; ist, auch nicht perfekt zu sein. Das andere Kollegen &quot;Ängste&quot; haben kann ich zugegebenermaßen nur schwer nachvollziehen, zumal JEDER diese Situation schon als LiV durchlaufen hat.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Ich bin in der Schule schon bekannt dafür, dass ich hemmungslos alles in meinen Unterricht &#8222;reinschnuppern&#8220; lasse&#8230;? Ich freue mich immer, wenn eine LiV oder ein(e) PraktikantIn vorbeischaut. Hoffentlich bin ich dabei auch ein Vorbild für die heranwachsende Generation Lehrer. Transparenz und Authentizität sind meiner Meinung nach immens wichtig. Außerdem bemerke ich ebenfalls, dass auch meine SuS mitbekommen, dass ich des Öfteren junge KollegInnen im Unterricht sitzen habe und auch hier zeige, dass es ein Teil meiner Professionalität ist&#8230;Lernen zu ermöglichen..Und wenn wir von Kollegialität und Sozialverhalten sprechen, dann sollte ich gerade in der Berufsschule vor der Nase zukünftiger Arbeitgeber und Chefs zeigen, was dies bedeutet und das es &#8222;nicht schlimm&#8220; ist, auch nicht perfekt zu sein. Das andere Kollegen &#8222;Ängste&#8220; haben kann ich zugegebenermaßen nur schwer nachvollziehen, zumal JEDER diese Situation schon als LiV durchlaufen hat.</p>
]]></content:encoded>
		
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		<title>
		Von: Mirja		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Mirja]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 21 Sep 2016 18:44:48 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Ich  meinem Unterricht kann Jeder, jeder Zeit mitkommen, reinschauen, mitmachen. Meine Tür steht jedem offen, auch wenn man sie erst selbst aufmachen muss, der Flur ist mir schlicht zu laut! ? Anmeldung nicht nötig. Zu verstecken hab ich nichts und ertragen müssen mich die Schüler ja auch, da kann man das auch Livs zumuten. ?]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Ich  meinem Unterricht kann Jeder, jeder Zeit mitkommen, reinschauen, mitmachen. Meine Tür steht jedem offen, auch wenn man sie erst selbst aufmachen muss, der Flur ist mir schlicht zu laut! ? Anmeldung nicht nötig. Zu verstecken hab ich nichts und ertragen müssen mich die Schüler ja auch, da kann man das auch Livs zumuten. ?</p>
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